一、活動背景與宗旨
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,進一步繁榮校園文化,陶冶學生情操,展示當代大學生積極向上的精神風貌與多元才華,特策劃舉辦本屆校園文化節。本屆文化節旨在搭建一個開放、包容、創新的平臺,通過系列高品質文化活動,促進不同學科、不同背景學生間的交流融合,強化學生的文化認同感與校園歸屬感,營造格調高雅、健康文明、充滿活力的校園文化氛圍,助力學生德智體美勞全面發展。
二、活動主題
青春綻放·共筑華章
三、活動時間
XXXX年X月X日——X月X日(為期兩周)
四、主辦與承辦單位
主辦:XX大學黨委宣傳部、學生工作部(處)、團委
承辦:各學院分團委、校學生會、研究生會、學生社團聯合會
協辦:相關學生社團、志愿組織
五、主要活動內容與安排
本屆文化節擬采用“1+N”模式,即一場盛大開幕式暨文藝匯演,輔以N個系列主題文化活動。
(一)開幕式暨“青春之歌”文藝匯演
時間:文化節第一周周五晚
地點:學校大禮堂/中心廣場
內容:邀請校領導致辭并宣布文化節開幕。匯演集中展示學校藝術教育成果及學生社團風采,節目形式涵蓋合唱、舞蹈、器樂、話劇、朗誦、魔術等,力求思想性、藝術性與觀賞性統一。
(二)系列主題文化活動
1. “博雅·思辨”學術文化系列
* 名師講堂/校友論壇:邀請校內外知名學者、杰出校友舉辦專題講座,分享前沿學術動態、行業洞察與人生感悟。
- 跨學科讀書沙龍:圍繞指定經典書目或熱點議題,組織不同專業學生進行深度閱讀與交流。
- “挑戰杯”學術科技作品展:集中展示學生優秀科研創新成果。
- “風韻·傳承”傳統文化系列
- “國風雅集”游園會:設置漢服體驗、書畫創作、茶藝香道、投壺射箭、燈謎競猜等傳統技藝體驗區。
- 非遺進校園工作坊:邀請非遺傳承人現場教學,如剪紙、泥塑、地方戲曲等。
- 中華經典詩詞誦讀大賽:以個人或團隊形式,演繹經典詩詞。
- “創意·飛揚”藝術實踐系列
- “光影校園”攝影/短視頻大賽:鼓勵學生用鏡頭記錄校園美景、感人瞬間與文化節精彩時刻。
- “井上添花”校園井蓋涂鴉創作:以學院或社團為單位,對指定區域井蓋進行藝術化創作。
- 草坪音樂節/社團風采展:為音樂類、表演類社團提供露天展示舞臺,營造自由、活潑的藝術氛圍。
- “活力·拼搏”體育文化系列
- 趣味運動會:設置團隊協作類、趣味競技類項目,強調參與和歡樂。
- “公益·擔當”志愿服務系列
- 文化節專項志愿服務:招募志愿者負責各活動的引導、后勤、宣傳等工作。
- “文化下鄉”或“社區課堂”公益項目:組織有特長的學生將文化節部分優秀活動帶到周邊社區或鄉村學校。
(三)閉幕式暨表彰大會
時間:文化節最后一天下午
內容:回顧文化節精彩瞬間視頻播放,對活動中涌現的優秀組織單位、個人及獲獎項目進行表彰,校領導致辭并宣布閉幕。
六、宣傳推廣方案
- 前期造勢:通過校園官網、官方微信公眾號、微博、抖音、宣傳欄、電子屏等多渠道發布文化節預告、活動總覽圖及招募信息,設計專屬視覺標識(Logo、主題海報)。
- 中期跟進:對各項活動進行實時圖文報道、精彩片段短視頻推送,設置線上互動話題(如#我的文化節瞬間#)。
- 后期:制作文化節紀念專題推送/網頁,集中展示成果,收集師生反饋。
七、組織保障與預算
- 組織機構:成立文化節組委會,下設策劃組、宣傳組、外聯組、后勤保障組、安全保衛組等,明確分工,責任到人。
- 經費預算:詳細編制活動所需經費預算(包括場地布置、物料制作、演出服裝道具、嘉賓邀請、宣傳品制作、獎品獎金、應急儲備等),積極尋求學校專項經費支持及通過合規渠道吸引社會贊助。
- 安全保障:制定詳細安全預案,聯合保衛處做好大型活動人流疏導、消防安全、設施安全檢查等工作,為必要活動購買短期公眾責任險。
- 應急預案:針對天氣變化、設備故障、人員傷病等可能出現的突發情況,制定相應的應急處理流程。
八、預期效果
- 有效提升校園文化活動的覆蓋面、參與度與影響力。
- 打造一批具有校園特色、深受師生喜愛的品牌文化活動。
- 顯著增強學生的文化自信、創新意識、實踐能力與團隊協作精神。
- 留存豐富的圖文影音資料,為校園文化建設積累寶貴素材。
- 向社會展示學校良好的育人環境與師生昂揚的精神狀態。
本屆校園文化節將力求成為一場全體師生共同參與、共享美好的文化盛宴,讓青春在文化的浸潤中綻放更加絢麗的光彩,共同譜寫新時代校園文化的輝煌篇章。